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2016合肥政治二模试卷分析与备考策略

合肥市教研室卢庆生教师最终给全市政治教师给出建设性定见。卢庆生提出,在最终的两个月温习中,教师们要联系自身校园的实际情况,在夯实学生根底常识的前 提下进步学生才干,严密重视时事内容,整合资本为我所用。一起在教育过程中,要重视学生,将话语权交给学生,只要充分了解学生才干有的放矢的进步学生解决 问题的才干。最终,卢教师鼓舞全市教师,尽管2016年回归全国卷,但教师们也不要惧怕,由于咱们只要在研讨全国卷的根底上将常识点讲清、讲透、讲准,做 到透彻、准确、顺利、灵活和恰当拓宽,将答教材常识转化为用教材常识答,信任咱们教师一定会超卓的完成任务。  

剖析会首先由合肥市168中学黄婷教师做了《2016合肥政治二模试卷剖析与备考战略》的陈述。黄教师的陈述首要运用原点思想的理念从2016年全国考纲 阐明动身,具体的对合肥市二模政治试题作出了的剖析与评估,指出了二模考试前后学生多见的迷惑与存在的答题误区 ,并依据学生存在的实际情况指出应对的战略及解题办法与战略等三个方面作了十分有价值的辅导。特别是在备考战略与主张方面,有以下几点值得全市政治教师的 学习与学习:(一)研讨高考,把握学情,进步备考的针对性;(二)按部就班,夯实根底,强化常识的体系性;(三)重视热门,点滴浸透,留意教育的适切性; (四)科学练习,启迪思想,增强温习的实效性;五)调集学生,加强管理,表现学生的能动性。